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三全育人凝合力,本研一体竞科创——beat365官方网站 举办三全育人与科创竞赛座谈会
发布时间:2021-01-06 浏览次数:

   为打开学院科创新局面、培养优秀科研团队、助力芯青年成长成才,1229日下午,beat365官方网站召开三全育人与科创竞赛座谈会。学院党委书记吴国瑛,党委副书记方银水、郑莉,学院相关工程技术人员及辅导员参加座谈会。会议由方银水主持。

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会议开始,团委书记韩海雄介绍了学院本科生科创获奖情况,团委副书记徐爱平介绍了研究生电子设计竞赛情况,团委副书记刘锦锗介绍了“互联网+大学生创新创业大赛情况。近年来,学院的科创成果显著,在参与人数和获奖数量上实现连续增长。特别是,2019年beat365官方网站摘得研究生电子设计竞赛技术类最高奖--研电之星奖杯,这是目前厦门大学在全国研究生电子设计竞赛中取得的最好成绩。但同时学院在国际、国内重要比赛中获奖的数量不多,参与人员较少,质量不高。针对此种情况,三位老师建议学院要结合乡村振兴、脱贫攻坚、“一带一路”建设等热点,在校友项目、师生共创、青年红色之旅、在校生项目中深入挖掘和培育项目;拓展交流,向兄弟高校、学院学习竞赛经验;开展培训,帮助同学们迅速适应赛事节奏;加强院企联动,吸引优质企业资源入驻学院;打造学院品牌校内赛事,夯实学院科创基础;建设学院创新空间,成立学生创新社团,营造浓厚的科创氛围。

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结合近年来的科创情况,高级工程师陈华宾、林和志受邀分享了“小平科技创新团队”建设情况和创新型竞赛的经验心得。陈华宾介绍,“小平科技创新团队”建立于2016年,采用俱乐部管理制度,选任优秀学生作为团队带头人,开展本科生竞赛培训、培育创新技术团队。2020年,该团队获各类比赛奖项共38项。团队与山东大学共同承办中国大学生计算机设计大赛,得到媒体广泛关注报道,还在第13届中国大学生计算机设计大赛作品点评暨创新创业人才培养模式学术研讨会上做主题报告。林和志则结合指导竞赛经历,提出“带赛获奖”六步法:提前训练、组建团队、学会选题、团队合作、细节比赛、项目迭代。他建议,联合思政教师,共同培养本科生优秀科创团队,扩大创新型竞赛学生团队规模,进一步提升学院科创实力。

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在自由讨论环节,与会老师进行了热烈讨论,形成了丰富的意见和建议。会议认为,要调动学生参与科创积极性,提升指导学生开展竞赛的效果,呼吁学院加大对科创竞赛的支持力度,加强本研科创一体化发展,提高双校区科创竞赛的交流水平,争取优质企业资源补充支撑经费来源,才能进一步提升学院的科创工作。

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听取大家的意见后,吴国瑛书记做总结发言。她肯定了学院的科研成果和良好态势,并对大家的辛苦付出表示由衷感谢。她指出,学院党委高度重视学院科创力量的积累和成长,在具体实际中要充分发挥党建中心的引领作用,邀请骨干学生加入竞赛团队,形成老师领航、学生抱团的组织局面。同时,积极争取学校支持,开辟学院科创新空间,改造翔安校区博学园区架空层,建设学院科创阵地。她强调,统筹好本研两支力量,在实际项目中探索本研共同发展的新模式,形成实验中心培训、团委组织学生的合作模式,并进一步畅通交流渠道,实现学院内部交流零距离、院企合作零障碍,搭建对外合作交流新平台。最后,她鼓励大家要找差距抓落实,以实干出成绩,以创新出风采,共同致力于学院科创工作的大发展、大繁荣。

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座谈会圆满结束。

文:许通  图:严威


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