为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，beat365官方网站于11月26日在海韵校区科研二号楼214举办“课程思政”沙龙活动。院长陈忠教授，副院长董俊教授，思政课程项目负责人沈桂平、黄朝红、包立君老师以及研究生、本科生授课教师代表参加了沙龙活动。沙龙活动由陈忠院长主持。

陈忠院长强调了落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。学院将持续深入抓典型、树标杆、推经验，通过课程思政沙龙等形式，大力推广课程思政建设先进经验和做法。

董俊副院长传达了高等学校课程思政建设指导纲要精神，强调了要把思想政治教育贯穿人才培养体系，发挥好每门课程的育人作用，提高人才培养质量。

包立君老师分享了在研究生《矩阵论》课程中，从数学家的精神引入厦门大学的“四种精神”。 由病态方程组中测量值的小误差导致求解的大错误， 提炼出“失之毫厘，谬以千里”，引导学生树立“严谨求实，精益求精”的治学态度。从人工智能算法引入第四次工业革命，鼓励学生未来有无限可能，学有所成后参与到中国梦强国梦的伟大事业！

黄朝红老师分享了《激光原理与技术》课程中，如何挖掘思政切入点，梳理课件，整理授课思路。授课过程中，将钱学森和“激光”、激光器振荡的正反馈与社会正能量传播、高斯光束与广州塔“小蛮腰”等案例引入课程中，增加课程的知识性、人文性。

沈桂平老师分享了《微机原理与应用》课程中，如何科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度。从课程所涉及的CPU的核心地位、计算机及微处理器的发展等角度，激发学生不忘初心、科技报国的家国情怀和使命担当。

董俊副院长表示，全面推进课程思政建设，教师是关键。要推动广大教师进一步强化育人意识、提升育人能力，确保课程思政建设落地落实、助力“双一流”建设。“所谓大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓”，教育就是要为国家培养“学真本领，服务社会”的德才兼备人才。

陈忠院长总结指出要搭建课程思政建设交流平台，开展经常性的经验交流、现场教学观摩、教师教学培训等活动。将课程思政典型经验在年度教学总结会上进行更大范围分享，切实提高每一位教师参与课程思政建设的积极性和主动性。全面形成广泛开展课程思政建设的良好氛围，全面提高人才培养质量。

图文：王清爽、郑毓玲