根据学校《关于组织开展2024-2025学年评优工作的通知》，现将有关工作安排通告如下：
一、评选依据
评优按照学校以下文件（见附件1、2、3）执行：
1.《厦门大学学生表彰奖励暂行规定》（厦大学〔2013〕18号）；
2.《厦门大学“优秀毕业生”“优秀三好学生”“三好学生”“优秀学生干部”评选办法》（厦大学〔2013〕20号）；
3.《厦门大学2024-2025学年各单位本科生评优指标数》
二、参评对象和名额指标
（一）参评对象
我校正式注册的全日制在校二年级以上（含二年级）正常学制内的在学本科生，不包括交流生、在职生以及外籍学生。
（二）评选名额
本科生的“三好学生”“优秀三好学生”“优秀学生干部”的表彰人数分别为本单位可参评人数的8%、2%和2%。
（三）评奖指标基数
本科生的可参评指标基数由教务处提供。
三、评审程序
（一）学生工作处发布评优通知；
（二）院系组织评优工作，接受学生个人申报；
（三）院系确定初评结果，公示3个工作日，无异议后从表彰评优管理系统上报学生工作处审核；
（四）学生工作处复核获奖名单，在学生处网站公示3个工作日，无异议后报分管校领导批准，学校发文表彰；
（五）学校颁发荣誉证书。
四、评审条件
凡参评 “优秀三好学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”的本科生除了应具备《厦门大学学生表彰奖励暂行规定》中第十一条的要求外，应修课程（包括往年应当重修的课程，全校性选修课不计在内）全部合格，还应具备以下评选条件（详见附件2）：
（一）“优秀三好学生”评选条件：
1．学习成绩优秀，课程成绩排名应居于同年级本专业前10%；
2．在学习、生活和各项活动中起表率作用，表现突出，有健康的身体、良好的卫生习惯及较强的心理素质。
（二）“三好学生”评选条件：
1．学习成绩优良，课程成绩排名应居于同年级本专业前30%；
2．在学习、生活和各项活动中表现优秀，有健康的身体、良好的卫生习惯及较强的心理素质。
（三）“优秀学生干部”评选条件：
1．学习成绩良好，课程成绩排名应居于同年级本专业前50%；
2．担任学生干部一年以上，工作积极主动，认真负责，有较强的责任心和奉献精神，在同学中有较高威信，工作取得一定成绩。
五、注意事项
1.参评学生应符合相应评审办法中规定的评选条件（见附件1、2），尤其要正确领会《厦门大学学生表彰奖励暂行规定》第十一条关于申请表彰奖励必备条件的内涵，即遵纪守法、品行端正、诚实守信、学习刻苦、表现突出；
2.参评学生在2023-2024学年必须具有志愿服务经历（包括从事社区服务、环保服务、健康救助、抢险救灾、赛会服务、公益服务、支教服务等活动）或者社会实践活动经历；
3.评选工作中“优秀三好学生”“三好学生”“优秀学生干部”不能同时兼得，只能获得其中一项；
4.评选实行申请制，凡符合条件的学生均可提出申请，由于学生本人在申请过程中的疏漏造成其未获评优的，由学生本人负责；
5.凡在2023-2024学年至全校表彰文件发布前，学生个人因违法违纪行为受处罚、处分（包含已经存在违纪事实但之后才受处罚、处分的情形）或者有学院评优细则中规定的违反校规校纪行为的，学院可以取消其参评资格；
6.凡是尚欠学费的学生，均不得参加本次评优（学校已经建立较为完善的学生资助体系，不存在因为家庭经济困难造成的欠费情形；因特殊原因造成欠费的，由学院另行报告学生处专门研究审批）；
7.在评选过程中，凡发现弄虚作假者，取消评选资格，并视情节给予纪律处分；奖励表彰后，凡发现有弄虚作假者，学校将撤销其所得的荣誉，追缴已发放的荣誉证书，视情节给予纪律处分，且不得参加下一学年的评优；
8.根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，原则上参评“三好学生”“优秀三好学生”的本科生体测成绩“应达到良好及以上者，方可参加评优与评奖”，但 “优秀学生干部”可不受此限制。体测成绩以学校体育教学部提供的上一学年的测试成绩为准，请本次参评表彰评优的学生在材料中自行提交体测成绩；
六、材料提交要求
（一）请有意参评的同学将以下材料以“所申请的荣誉称号+姓名”命名打包后按时提交给所在班级学委：
1.附件4：厦门大学优秀三好学生、三好学生、优秀学生干部申请表（仅需电子版）
2.附件5：beat365官方网站综合素质测评个人评定表--修订（仅需电子版）
3.相关证明材料（仅需电子版），包括加分项证明、体测成绩、可见具体项的工时截图
（二）请各班学委将本班材料于8月16日中午12:00前以班级为单位发送至邮箱1294818448@qq.com，邮件以“荣誉称号+xx年级+xx专业”格式命名。
（三）为不影响学院评奖进度，请各位同学、各班级严格按照本通知规定的时间和要求评审和报送，逾期恕不催报。提交的申报材料不全的不再催补，由此造成的后果，由学生本人负责。
（四）各位同学要确保申报材料的真实性，若发现有造假行为，取消该生本年度的所有评奖评优资格。
附件.zip
